ДРУГИЙ ДЕНЬ МЕТОДИЧНОЇ ДЕКАДИ
На другий день методичної декади педагоги працювали у фокус-групах та удосконалювали свої вміння і навички використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі.
Чому саме ІКТ? Бурхливий розвиток засобів інформатизації відкриває нові можливості для застосування комп’ютерів у навчальному процесі. (ІКТ) Нові інформаційні технології відкривають учням доступ до нетрадиційних джерел інформації, підвищують ефективність самостійної роботи, дають нові можливості для творчості, здобуття та закріплення навичок, допомагають реалізувати принципово нові форми і методи навчання.
Комп’ютер на будь – якому уроці допомагає створити високий рівень особистої зацікавленості учнів за допомогою інформації, виведеної на екран. Структура уроку з використанням комп’ютера є багатоваріантною, однак такий урок має бути полі- функціональним: не тільки формувати знання, а й розвивати учнів, вводити їх у сферу діяльності.
Інноваційна діяльність є специфічною і досить складною, потребує особливих знань, навичок, здібностей. Впровадження інновацій неможливе без педагога-дослідника, який володіє системним мисленням, розвиненою здатністю до творчості, сформованою й усвідомленою готовністю до інновацій. Ці навички педагоги набувають як у результаті самоосвіти, так і відвідуючи методичні заходи в ліцеї, в районі, області. Тому проведення навчальних семінарів є невід’ємною складовою методичних тижнів та декад.
Вчителі математики, природничих дисциплін, вихователі ГПД вправлялись у створенні презентації, вчителі української філології, іноземної філології, суспільно-гуманітарних дисциплін - у створенні блогу.
.png){kind=logo}
